#include?
#include?
#include?“linker.h“

extern?const?char?fileFullPath[40];
extern?Student*?head;
extern?int?maxId;

//函數功能：從文件中讀取學生數據到鏈表
int?readFromFile（）
{
	FILE?*fp;
	int?nodeNumber?=?0;

	if（（fp?=?fopen（fileFullPath?“rb“））?==?NULL）{//讀方式打開二進制文件，允許讀數據，文件必須存在。
		printf（“無法打開數據文件!?\n“）;
		return?-1;
	}
	
	printf（“正在從文件中讀取學生數據到鏈表，請稍候......?\n“）;
	do{
		Student?*?newStudent?=?（Student?*）malloc（sizeof（Student））;		
		if（fread（newStudent?sizeof（Student）?1?fp）?==?1）?{//讀取數據成功！
			newStudent->next?=?NULL;	//新結點作為尾結點插入
			if（maxId?id）?maxId?=?newStudent->id;

			//將新結點添加到鏈表尾部
			addNode（&head?newStudent）;//注意：多次調用addNode方式—代碼效率高，運行效率低（每次要從前往后遍歷整個鏈表，大家可以自己寫效率更高的代碼：指針總是指向鏈表尾結點，從文件中讀一個結點，就插入鏈表尾。）
			nodeNumber++;		???????//讀取結點數加1
		}else{
			if（feof（fp））{//讀取數據完畢
				fclose（fp）;
				printf（“讀取結束，共讀取了%d名學生數據!?\n“?nodeNumber）;
				system（“pause“）;
				system（“cls“）;
				return?1;
			}
		}
	}while（1）;
	fclose（fp）;
}

//函數功能：將學生鏈表結點數據寫入到文件，便于數據長久保存
void?saveToFile（）?
{
	FILE?*fp;
	int?nodeNumber?=?0;
	Student?*p?=?head;

	if（（fp?=?fopen（fileFullPath?“wb+“））?==?NULL）{//w+?打開可讀寫文件，若文件存在則文件長度清為零，即該文件內容會消失。若文件不存在則建立該文件。
		printf（“無法打開數據文件!?\n“）;
		return?;
	}

	printf（“正在將鏈表中的數據保存到文件，請稍候......?\n“）;
	while（p!=NULL）{
		if（fwrite（p?sizeof（Student）?1?fp）?==?1）
			nodeNumber++;
		else
			printf（“學號為：%d，姓名為：%s?的學生數據保存文件失敗?\n“p->idp->name）;		
		p?=?p->next;
	}

	fclose（fp）;
	printf（“保存結束，共保存了%d名學生數據!?\n“?nodeNumber）;
}

?屬性????????????大小?????日期????時間???名稱
-----------?---------??----------?-----??----
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?????目錄???????????0??2017-02-28?15:02??學生管理系統\Debug\
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?????文件??????269560??2017-02-28?15:03??學生管理系統\Debug\學生管理系統.ilk
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?????文件?????????162??2017-03-17?10:50??學生管理系統\~$課程綜合設計.docx
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............此處省略128個文件信息