傾情奉獻(xiàn)，完全可以照抄。實(shí)驗(yàn)一 運(yùn)算器實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)二 移位運(yùn)算實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)三 存儲(chǔ)器讀寫和總線控制實(shí)驗(yàn)附加實(shí)驗(yàn) 總線控制實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)五 微程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?1. 掌握運(yùn)算器的組成及工作原理； 2. 了解4位函數(shù)發(fā)生器74LS181的組合功能，熟悉運(yùn)算器執(zhí)行算術(shù)操作和邏輯操作的具體實(shí)現(xiàn)過(guò)程； 3. 驗(yàn)證帶進(jìn)位控制的74LS181的功能。 二、預(yù)習(xí)要求： 1. 復(fù)習(xí)本次實(shí)驗(yàn)所用的各種數(shù)字集成電路的性能及工作原理； 2. 預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)步驟，了解實(shí)驗(yàn)中要求的注意之處。 三、實(shí)驗(yàn)設(shè)備： EL-JY-II型計(jì)算機(jī)組成原理實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)一套，排線若干。 ... ... ... 八、行為結(jié)果及分析： 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表： DR1 DR2 S3S2S1S0 M=0（算術(shù)運(yùn)算） M=1 Cn=1無(wú)進(jìn)位 Cn=0有進(jìn)位 （邏輯運(yùn)算） 理論值 實(shí)驗(yàn)值 理論值 實(shí)驗(yàn)值 理論值 實(shí)驗(yàn)值 04H 06H 0 0 0 0 F=(04) F=(04) F=(05) F=(05) F=(05) F=(05) 04H 06H 0 0 0 1 F=(0A) F=(0A) F=(0B) F=(0B) F=(FC) F=(FC) 04H 06H 0 0 1 0 F=(FD) F=(FD) F=(FE) F=(FE) F=(00) F=(00) 04H 06H 0 0 1 1 F=(FF) F=(FF) F=(00) F=(00) F=(FD) F=(FD) 04H 06H 0 1 0 0 F=(04) F=(04) F=(05) F=(05) F=(F9) F=(F9) 04H 06H 0 1 0 1 F=(0A) F=(0A) F=(0B) F=(0B) F=(F9) F=(F9) 04H 06H 0 1 1 0 F=(FD) F=(FD) F=(FE) F=(FE) F=(FD) F=(FD) 04H 06H 0 1 1 1 F=(FF) F=(FF) F=(00) F=(00) F=(00) F=(00) 經(jīng)過(guò)比較可知實(shí)驗(yàn)值與理論值完全一致。 此次實(shí)驗(yàn)的線路圖的連接不是很難，關(guān)鍵是要搞清楚運(yùn)算器的原理，不能只是盲目的去連線。在線路連接完成后，就按照要求置數(shù)，然后查看結(jié)果，與理論值比較。如果沒(méi)有錯(cuò)誤就說(shuō)明前面的實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題；否則，就要重新對(duì)照原理圖檢查實(shí)驗(yàn)，找出錯(cuò)誤，重新驗(yàn)證讀數(shù)。 九、設(shè)計(jì)心得、體會(huì)： 這次課程設(shè)計(jì)我獲益良多，平時(shí)我們能見(jiàn)到的都是計(jì)算機(jī)的外部結(jié)構(gòu)，在計(jì)算機(jī)組成原理的學(xué)習(xí)中，逐步對(duì)計(jì)算機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有了一些了解，但始終都停留在理論階段。而在本次實(shí)驗(yàn)，讓我們自己設(shè)計(jì)８位運(yùn)算器并驗(yàn)證驗(yàn)證運(yùn)算器功能發(fā)生器（74LS181）的組合功能，讓我對(duì)運(yùn)算器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有了更深的了解，并且對(duì)計(jì)算機(jī)組成原理也有了更深層次的理解，同時(shí)這次課程設(shè)計(jì)還鍛煉了我的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力，也培養(yǎng)了我的認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。 這次課程設(shè)計(jì)要求連線仔細(xì)認(rèn)真，不能有半點(diǎn)錯(cuò)誤，在剛做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我就由于粗心沒(méi)有正確的設(shè)置手動(dòng)開(kāi)關(guān)SW-B和ALU-B，導(dǎo)致存入的數(shù)據(jù)不正確。　我在連線過(guò)程中也自己總結(jié)出了避免出錯(cuò)的方法，就是在接線圖上將已經(jīng)連接好的部分作上記號(hào)，連接完后再檢查一遍各個(gè)分區(qū)的條數(shù)是否和實(shí)驗(yàn)接線圖上的一樣，如果一樣就可以進(jìn)行下面的實(shí)驗(yàn)步驟，就算出錯(cuò)了，改起來(lái)也容易多了。