一、課程設(shè)計目的與意義<br>幀是在數(shù)據(jù)鏈路層數(shù)據(jù)進(jìn)行傳輸與交換的基本單位。構(gòu)造幀對于理解網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的概念、協(xié)議執(zhí)行過程以及網(wǎng)絡(luò)問題處理的一般方法具有重要的意義。本次課程設(shè)計的目的是應(yīng)用數(shù)據(jù)鏈路層與介質(zhì)訪問控制層的知識，根據(jù)數(shù)據(jù)鏈路層的基本原理，通過構(gòu)造一個具體的Ethernet幀，從而深入理解網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的基本概念與網(wǎng)絡(luò)問題處理的一般方法。<br>二、課程設(shè)計要求<br>編寫程序，根據(jù)給出的原始數(shù)據(jù)，組裝一個IEEE802.3格式的幀，(默認(rèn)的輸入文件為二進(jìn)制原始數(shù)據(jù)(文件名分別為li和lzy))。<br>1) 要求程序為命令行程序。比如，可執(zhí)行文件各為framer.exe，則命令行形式如下：<b