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    發布日期: 2021-04-13
  • 語言: 其他
  • 標簽: 能力提升??

資源簡介

從大學生社會責任感調查入手,以河北工程大學為例客觀分析當代大學生社會責任的個體與群體差異,探討思想政治理論課教師能力提升實施路徑,有效提出相應的教育對策。

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