1.1 課程設計目的 通過本課程的學習我們不僅能加深理解和鞏固理論課上所學的有關 PCM編碼和解碼的基本概念、基本理論和基本方法，而且能鍛煉我們分析問題和解決問題的能力；同時對我們進行良好的獨立工作習慣和科學素質的培養，為今后參加科學工作打下良好的基礎。 1.2 課程設計內容 利用MATLAB集成環境下的Simulink仿真平臺,設計一個 PCM編碼與解碼系統.用示波器觀察編碼與解碼前后的信號波形;加上各種噪聲源,或含有噪聲的信道，最后根據運行結果和波形來分析該系統性能。 1.3 課程設計要求 1．熟悉MATLAB環境下的Simulink仿真平臺，熟悉PCM編碼與解碼原理，構建PCM編碼與解碼電路圖. 2. 對模擬信號進行采樣、量化、編碼(PCM), 將編碼后的信號輸入信道再進行PCM解碼，還原出原信號.建立仿真模型,分析仿真波形. 3. 在編碼與解碼電路間加上噪聲源，或者加入含有噪聲源的信道，并給出仿真波形。 4. 在老師的指導下，要求獨立完成課程設計的全部內容，并按要求編寫課程設計學年論文，能正確闡述和分析設計和實驗結果。