某大學構建了自己的在線教育平臺，將多門在線課程放到平臺上供學生進行在線學習，在學生學習過程中產生了很多數據，學校的領導和老師希望根據這些數據來評估學生的學習情況和在線課程質量，以便更好的進行學生學習情況分析和提升課程質量。