美國紐約州立大學德里校區榮譽退休教授，是國際公認的強調思維教學在教育中核心地位的運動先驅。他在大學畢業后曾經擔任過四年工程師，主要從事時間和運動研究，致力于改進方法、設備和外觀設計，并且進行標準的成本計劃分析。這些經驗賦予他對于創造性和批判的思考的獨特視角，這個視角的基礎不僅是認知理論，也在于實際的應用。隨后數十年，他一直從事思維教學，寫作了20余本著作、數個電視教學節目和數十篇文章。他在批判性思考上的創新性教科書，促進了許多年里思維課程標準的確立。《超越感覺》最初出版于1975年，本書為其第八版。其代表作還有：《思維的藝術》(1984)、《成為批判的思考者》(1989)、《批判地思考倫理問題》(2007)等等，他的許多書都出了多個版本，深受學生和廣大讀者的歡迎