資優學生是指具有中等智力或以上才能，有良好個性和發展專長且在某些方面具有潛力的學生。 作為高端人才的后備力量，對資優生的培養具有國家戰略意義，也是一種對資優生個人價值觀的人文關懷。 當前，我國資優學生教育的概念定義，政策保障，選拔機制，課程和教學等方面存在很多問題。 解決這些問題，不僅需要擺脫人們對資優教育的偏見，而且還需要對資優生的選拔政策，培訓計劃和師資培訓進行系統的改革。